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“后高考·加试题”拍了拍你 他们的“答卷”大家评评看

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考试是个点,人生是条线。2021年高考已经落幕,“后高考时期”已经开启。学技能、考驾证、毕业旅行……每位高三毕业生对这个暑假都有着自己的打算。“后高考时期”的“加试题”,考生们又将如何作答?

“后高考·加试题”拍了拍你 他们的“答卷”大家评评看

第一道“加试题”:感恩

回母校感念师恩,为筑梦航天充电

■丁恺睿(扬州中学)

去年,丁恺睿喜获第37届全国中学生物理竞赛的金牌,正是这次夺金,让他先人一步,破格入围清华大学“强基计划”。

在旁人眼里,丁恺睿的高考应该是“闭眼过”,但丁恺睿也有自己的焦虑。“没有想象中发挥得好,但老师说‘高考能正常发挥就算超常发挥’了,我也只能安慰自己一切向前看。”考试结束后,丁恺睿和父母一起吃了顿饭,看了一场电影,而这也是他放松的一种方式。

一路走来,除了父母,丁恺睿最想感谢的是老师。“今天上午还和同学商量返校的事情,去树人看看初中老师。”丁恺睿说,同学们拉了一个微信群,昨天一早他就在逛淘宝给老师挑选礼物。“高中三年只回去过一次,现在正好有空,就想去看看。”

说起“后高考时代”,丁恺睿已经设计好这道“加试题”的答题思路。“15日前放松调整,15日开始参加‘强基计划’的训练,剩下的时间就给自己充电,比如去城市书房看书。”丁恺睿说,高三学业紧张几乎没时间看书,所以想趁着假期多读书,此外,他还想学些技能,比如读个雅思,学个驾照、武术等等。

在丁恺睿看来,高考是人生的一段经历,也是一次实现梦想的可能。“我有一个高远的目标是,在物理学方面作出一些诺奖级的贡献,现实点的目标就是能为祖国的航空航天事业作出自己的贡献。”丁恺睿从初二开始参加物理竞赛,去年全国中学生物理竞赛更像是他的高考,让他离梦想更进一步,这个暑假他还将厉兵秣马,向着高远目标扬帆起航。

【点评】

“立德树人”落地生根

■陈洪松(扬州中学高三班主任)

高考后,确实有很多事等着他们去做。但他首先想到感念师恩,从这点上讲,我们这几年的教育是成功的,这是“立德树人”落地生根的重要表现。另外,从孩子们高一开始,我们就对学生的生涯规划一直在加强引导,把孩子当下的兴趣、未来的专业、将来的事业,紧密地和国家的发展联系在一起。不愧是新时代的好少年!记者 田文荟

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第二道“加试题”:释压

读书+锻炼,自律的感觉非常好

■陈李航(弘扬中专)

“揭榜前的这段时间,要劳逸结合,一方面把高中没时间读完的那些名著读完,同时开始恢复体能训练,让自己最好的一面恢复。”刚刚结束高考的陈李航,并没有想象中的那样轻松。

昨天早上开始,陈李航已经开始晨跑。“高三的时间基本用来学习,锻炼时间不多,我是一个对身材有要求的人,还是要抓紧时间锻炼身体,让自己恢复到最好状态。”陈李航说,晨跑后,他觉得特别舒服。“一方面是觉得自己可以掌控自己的身体、自己的人生,这种自律的感觉非常好。”

除了晨跑,陈李航还从图书馆借了一些自己很感兴趣的课外书。“高中三年学业压力比较大,很多想看的书没有时间看,现在有时间了,赶紧补起来。”陈李航有一间书房,大多数是学习用的参考书,现在他想用那些名著来充实书架。陈李航昨天借了奥威尔的《1984》《动物农场》,“书里的很多思想跟自己不谋而合,原来有人和我想的一样。”

【点评】

放松不放纵

■王苏(弘扬中专老师)

明确的学习目标、清晰的人生规划、开朗积极的心态和正确的社会认知,让李航不盲目度过“后高考时期”,他理解父母,理解这个社会,高考让他成长。三年来养成的自律品质,让他在假期仍然保持“最好的状态”,放松不放纵,保持良好的学习习惯,成为更好的自己,为这样的“答卷”点赞。

记者 刘冠霖

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第三道“加试题”:规划

除了放松,还得为“美术梦”奋斗

■成琳(扬大附中东部分校)

与成琳通电话时,她正在和妈妈在理发店做头发,“高考结束啦,换一个形象,全新的开始。”

从小学起学习国画,高中以后,成琳将美术规划为自己未来的职业道路。“以前就是兴趣爱好,随着年龄增长,兴趣渐渐成为自己为之努力奋斗的梦想。”成琳说,从步入高二的那年暑假起,正式开启了美术的学习之路。

“从美术这条艺术道路考大学,真的很辛苦。尤其是到了高三,我们常常从早画到晚,直到手上起了茧子,腰背坐到酸痛都不能停,学校美术老师也常常陪伴我们至凌晨。”今年3月,成琳以全国第61名的成绩通过北京电影艺术学院的校考。虽然高考成绩还没揭晓,但成琳对自己的文化考试非常有信心,“我身边很多学美术的同学文化成绩都不错,他们也是真的喜欢美术才选择了艺考,也正是因为兴趣,才能一直坚持走到最后。”

“虽然是个特别放松的假期,但不能荒废了,该好好利用这个时间做喜欢的事、做有意义的事。”这个暑假,成琳已做好了初步安排:“过两天,回兴化老家看爷爷奶奶;学习一些绘图软件;我体质有点弱,和朋友约好了,每天晚上去宋夹城跑步锻炼身体……”对于未来,成琳的目标清晰且坚定。“我特别喜欢电影,我的专业目标就是戏剧影视美术设计,那些电影的光影、动画、特效,就是我的梦想。这个暑假看电影、旅行是我给自己布置的作业,趁着这个机会多搜集素材。”

【点评】

休闲和学习并重

■王玉兵(扬大附中东部分校高三年级部副部长)

成琳同学的假期安排注重休闲与学习相结合。毕竟高中拼搏了三年,今年难得有一个这么长的假期,好好休息放松,做自己平时想做但又没空做的有意义的事。同时要注意以下几点:一是休闲娱乐要节制;二是素质技能要提升;三是社会实践要安全。假期生活丰富多彩,准大学生们要提前谋划,积极地拥抱暑假,让自己的暑假更快乐、更充实、更有意义。

记者 楚楚

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第四道“加试题”:团聚

回老家探亲,四代同堂乐享天伦

■周应希(扬大附中)

作为一名乒乓球项目的体育特长生,从上小学开始,周应希几乎每个节假日和寒暑假都奉献给了乒乓球。

“这个暑假,除了练球,我还有不少事情可以做。”这两天,周应希约上了儿时好友奔向了篮球场。聊天、打球似乎成了他最放松的娱乐活动。接下来的假期,虽然还没有详细计划,但周应希已经有了一些盘算。

“最近10多天,打打乒乓球、篮球,放松为主,等高考成绩揭晓,填好志愿,才算告一段落吧。”凭借乒乓球运动特长,周应希通过了东南大学2021年高水平运动员测试。按照此前东南大学公布的高水平运动员招生简章,作为国家一级运动员的他,高考成绩只要达到江苏省本科第二批次录取控制线,即予以录取。“在几个专业大类里,我最想学的是经济,乒乓球是特长,但专业不能丢。”周应希说。

爸爸老家在徐州,妈妈老家在杭州。下个月,周应希打算跟随父母踏上探亲之路。“以前一般一年回去一次,自从上了高中以后,三年没回过老家了,爷爷奶奶、外公外婆可想我了,最深刻的记忆还停留在他们接送我上小学的时光。”周应希说,父母老家还有老祖、太太,这次回去想多陪陪老人,“他们都90多岁了,好久没见到我了,我也很想他们。”

周应希还想利用这个暑假,学一门乐器、考个驾照,当然打乒乓球还是主旋律。

【点评】

人生新征程的美好起点

■李恺(扬大附中高三班主任)

像周应希一样,我们可以利用这个暑假好好放松一下身心,享受亲人的团聚和朋友们的陪伴。当然,作为即将走入大学校园的有志青年,参加志愿者活动、投身公益事业,也是一个理想的选择。总之,这个最轻松的暑假,必将是我们人生新征程的美好起点。记者 楚楚

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第五道“加试题”:对接

制定大学生活规划,更快融入新生活

■杜君杰(树人学校)

“理想是211、985高校起码要考中一个。”这是杜君杰高考后给自己订的目标。高考结束后,他依然保持上学的作息状态。“平时6点多起床,今天7点多。”杜君杰说,三年忙碌的高中生活,让他习惯了这样的状态。

“现在到出成绩之前应该是最清闲的,准备和爸妈去成都旅游。”杜君杰说,高中三年都穿校服,准备再给自己添置点衣服,为上大学做准备。

每次登录QQ,杜君杰都会碰到部分“放开玩”的同学,但他已开始着手为即将到来的大学生活做好一项项规划。“我比较想学法学,准备先看一些刑法方面的书籍。”杜君杰说,他还要准备英语四级考试,有时间再去踢球、学习自由搏击,“大学也有体质测试,先动起来。”

到了8月份,杜君杰还计划体验暑期兼职,试尝生活的苦辣酸甜,增强社会责任感,扩大社会交际圈,积累一些社会经验。在他看来,这些经历可以让他更快融入大学生活。杜君杰感慨说,自己并不是“学霸”,但从未停止努力。

【点评】

要利用这个机会审视未来

■汪柳(树人学校高三年级主任)

高考的结束,意味着大学新生活的开始,人生新征程的起步。放松不意味着放纵,要利用好这个机会思考人生、审视未来。杜君杰同学的规划体现了新时代青年的自觉追求:清晰定位,融入社会,砥砺责任!

记者 田文荟

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